Profil materskej školy

      • "Malý svet veľkých objavov"

      • "Malý svet veľkých objavov"

      • Súkromná materská škola FELIX je zapísaná do siete škôl a školských zariadení, ktoré majú oprávnenie uskutočňovať výchovu a vzdelávanie podľa zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

        Základnou filozofiou našej Materskej školy FELIX je vytvoriť príjemné, bezpečné a podnetné miesto, kde sú dieťa – učiteľ – rodič partnermi. Každé dieťa má právo vzdelávať sa podľa svojich individuálnych možností a potrieb.

        Hlavným cieľom je vychovať dieťa tvorivé, zodpovedné, tolerantné, schopné otvorenej komunikácie, dieťa, ktoré bude mať zdravé sebavedomie, radosť z učenia a schopnosť nájsť si svoje miesto v spoločnosti.

        Materská škola FELIX je otvorená novým prístupom k vzdelávaniu, spolupráci s rodičmi, školskej komunite aj širšiemu svetu.

        Máte predbežný záujem o miesto pre vášho škôlkara? Vyplňte, prosím, krátky formulár:

        Predbežný záujem o Materskú školu FELIX

  • Konštruktivizmus ako základný pilier Materskej školy FELIX

    Vychádzame z princípu, že dieťa sa učí cez vlastnú skúsenosť, pokusy, objavy a omyly.
    Úlohou učiteľa nie je odovzdávať hotové informácie, ale tvoriť situácie a prostredie, v ktorom dieťa samo skúma, spoznáva, spája a vytvára svoje vlastné porozumenie.

    Konštruktivistický prístup:

    • rešpektuje tempo a jedinečnosť každého dieťaťa,
    • rozvíja jeho schopnosť myslieť, skúmať a klásť otázky,
    • vedie deti k zmysluplným úlohám v reálnom kontexte,
    • podporuje ich samostatnosť, sebavedomie a schopnosť spolupracovať.

    Špecifickými cieľmi výchovy a vzdelávania v Materskej školy FELIX sú:

    1. Zlepšovať sociálnu aktivitu dieťaťa a napĺňať potrebu sociálneho kontaktu s rovesníkmi i dospelými:

    • ranné kruhy – rozhovory o zážitkoch, pocitoch, spoločné piesne a básničky, hry na zoznámenie,
    • spoločné hry na dvore a v triede – rozvoj empatie, spolupráce a priateľstva,
    • spoločné projekty.

    2. Uľahčovať dieťaťu plynulú adaptáciu na inštitucionálne prostredie:

    • postupná adaptácia,
    • vizuálny plán dňa a ročný kalendár,
    • budovanie rituálov.

    3. Podporovať vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu:

    • tematické bloky,
    • výpravy do lesa, poznávanie rastlín a zvierat, experimenty s prírodnými materiálmi,
    • zážitkové učenie – dieťa skúša, objavuje, experimentuje, tvorí vlastné hypotézy.

    4. Podporovať rozvoj kompetencií:

    • komunikačné: Fonematické uvedomovanie podľa Eľkonina,
    • matematické: Hejného metóda – hry s kockami, počítanie prírodných objektov,
    • digitálne: zoznamovanie sa s technológiami primerane veku – interaktívne tabule, obrázkové prezentácie,
    • sociálne a personálne,
    • občianske,
    • pracovné: sebaobsluha a zapájanie do jednoduchých domácich prác v triede,

    5. Sprostredkovať základy verejnej kultúry a rozvíjať dimenzie školskej spôsobilosti:

    • rozprávanie o tradíciách a kultúrnych zvykoch,
    • účasť na spoločenských akciách Materskej školy FELIX (oslavy, vystúpenia, projekty s rodičmi),
    • nácvik základných školských zručností – kreslenie, grafomotorika, základné matematické operácie, orientácia v priestore a čase,
    • rozvoj pozornosti, pamäte a schopnosti dokončiť úlohu.

    Kľúčové kompetencie detí, ktoré chceme rozvíjať v Materskej škole FELIX:

     

    Deti, ktoré sú:

    • Dobré – čestné, morálne, charakterné správanie, empatia a schopnosť rešpektovať druhého.
    • Múdre – vedomosti, tvorivosť, schopnosť klásť otázky a hľadať riešenia.
    • Aktívne – samostatnosť, pracovitosť, iniciatíva a odvaha skúšať nové veci.
    • Šťastné – vyrovnanosť, emocionálna pohoda, zdravé sebavedomie a radosť z učenia.

    Rodičia a spolupráca v Materskej škole FELIX:

    Vytvárame priestor na spoluprácu, otvorený dialóg a spoločné zážitky, ktoré posilňujú rodinnú atmosféru našej školy.

    Rodičia detí sú súčasťou Materskej školy FELIX, najlepšie poznajú svoje deti a sú kľúčoví pri ich výchove a podpore vzdelávania. Preto je dôležitá jednota postojov materskej školy a rodiny voči deťom pri zásadných otázkach výchovy a vzdelávania, to je jeden z motívov na organizovanie akcií, ktoré podporujú komunitný život spoločenstva Materskej školy FELIX.

      • Vo Felixe už 12 rokov rešpektujeme jedinečnosť detí – podporujeme ich zvedavosť, tvorivosť a radosť z učenia. U nás sa učia vlastným tempom, skúmajú svet a rozvíjajú:

        • matematické myslenie
        • slovnú zásobu a predčitateľské zručnosti
        • vzťah k prírode i k druhým
        • emocionálnu inteligenciu a sebadôveru
      • Učíme pre život

      • Deti získavajú vedomosti a učia sa ich používať v každodenných situáciách. Pripravujeme ich na svet, ktorý ešte len príde, a rozvíjame schopnosti zvládnuť akúkoľvek výzvu.

      • Kvalitná predškolská príprava

      • Pracujeme s metódou Hejného matematiky, jazykovými a pohybovými aktivitami. Rozvíjame matematické, rečové a motorické zručnosti v súlade s vývinom detí.

      • Rozvoj jazyka a komunikácie

      • Budujeme predčitateľské schopnosti a slovnú zásobu. Multikultúrna výchova s angličtinou a spoznávaním sveta.

      • Formujeme osobnosť – sebadôvera, emócie, vzťahy

      • Pomáhame deťom rozvíjať zdravé sebavedomie a emocionálnu inteligenciu. Program Emocionálny kompas podporuje zvládanie emócií a budovanie priateľstiev.

      • Individuálny prístup a rešpektujúce prostredie

      • Každé dieťa je pre nás jedinečné, rešpektujeme jeho tempo a potreby. Rozvíjame empatiu a vzťahy založené na rešpekte.

      • Podporujeme zvedavosť, tvorivosť a slobodu učenia

      • Deti objavujú, skúmajú a učia sa vlastným tempom. Podporujeme zodpovednosť, samostatnosť a rozhodovanie.

      • Učenie v kontakte s prírodou

      • Pobyt vonku, permakultúrna záhradka a environmentálne projekty. Učíme deti úcte k prírode a trvalej udržateľnosti.

      • Budujeme komunitu

      • Spolupracujeme s rodičmi – škôlka a rodina kráčajú spolu.